對(duì)墻練打乒乓球,樣對(duì)這事兒聽著簡(jiǎn)單,墻練其實(shí)里頭的打乒范德貝克門道不少。很多人覺得,乓球不就是視頻對(duì)著墻拍幾下嗎?可要是想練出點(diǎn)真本事,得講究不少。樣對(duì)這墻可不是墻練那么好對(duì)付的,它不像對(duì)手那樣會(huì)跑,打乒也不像球臺(tái)那樣平整,乓球它就那么實(shí)誠(chéng)地立在那兒,視頻等著你給它點(diǎn)顏色看看。樣對(duì)怎么對(duì)著墻練,墻練才能練出水平,打乒這可是乓球一門學(xué)問。
首先得說(shuō)說(shuō)選墻。視頻不是啥墻都行,得找塊結(jié)實(shí)點(diǎn)的墻,最好是水泥墻或者磚墻,別是那種軟綿綿的膩?zhàn)訅?,一拍就掉渣,那不僅練不出啥,還可能把墻給毀了。墻面的平整度也很重要,要是墻面坑坑洼洼的,球拍過(guò)去,球走的軌跡就不好說(shuō),可能這邊打過(guò)去,球那邊拐,那得多費(fèi)勁。所以啊,找塊平整的墻是練好對(duì)墻打的基礎(chǔ)。
接下來(lái)是選球。練對(duì)墻打,球不能太死,也不能太飄。太死了,球拍過(guò)去,像打樁一樣,沒幾下就沒意思了;太飄了,球拍過(guò)去,球輕飄飄地回來(lái),那也得不了啥真本事。最好的球,就是那種彈性能好,飛行軌跡穩(wěn)定的球。這種球,拍過(guò)去,能感受到球拍的反饋,也能預(yù)判球回來(lái)的位置,這樣才能練出手感。
練對(duì)墻打,姿勢(shì)得講究。不能光顧著使勁拍,姿勢(shì)不對(duì),不僅練不出啥,還容易累著自己。正確的姿勢(shì),應(yīng)該是兩腳分開,與肩同寬,身體稍微前傾,范德貝克重心放在前腳上。拍子要舉起來(lái),像握劍一樣,手腕要放松,但也不能太軟。這樣,拍過(guò)去的時(shí)候,才能用上全身的力量,而不是光靠胳膊使勁。
對(duì)墻打,不能光練大力出奇跡。得練各種技巧,比如正手、反手、挑球、扣球、旋轉(zhuǎn)球等等。正手要練得有力、有速度,像發(fā)炮一樣,讓球“砰砰”地砸在墻上;反手要練得柔和、精準(zhǔn),像繡花一樣,讓球輕輕地貼著墻面飄回來(lái);挑球要練得高、練得準(zhǔn),像投籃一樣,讓球越過(guò)墻頂;扣球要練得快、練得狠,像打雷一樣,讓球重重地砸在墻上;旋轉(zhuǎn)球要練得轉(zhuǎn)、練得妙,像魔術(shù)一樣,讓球在墻上劃出各種奇妙的軌跡。
練對(duì)墻打,還得練節(jié)奏。不能光顧著猛拍,得有節(jié)奏地拍,拍幾下,停一下,再拍幾下,再停一下。這樣,才能讓對(duì)手(也就是墻)也跟著你的節(jié)奏走,不至于被你拍得手忙腳亂。節(jié)奏對(duì)了,不僅拍得舒服,還能拍出效果。
對(duì)墻打,還得練預(yù)判。不能光顧著拍,還得看著球回來(lái)的位置,提前把拍子移到那里。這樣,才能接住球,繼續(xù)拍下去。預(yù)判對(duì)了,不僅拍得流暢,還能拍出樂趣。
練對(duì)墻打,還得練耐力。對(duì)墻打,不是打一會(huì)兒就行的,得能連拍好幾百次,甚至上千次。這需要很好的耐力,才能堅(jiān)持下來(lái)。耐力好了,不僅拍得久,還能拍得好。
對(duì)墻打,還得練反應(yīng)。球拍過(guò)去,得看著球回來(lái)的位置,快速地把拍子移到那里。反應(yīng)快了,不僅接得住球,還能繼續(xù)拍下去。反應(yīng)慢了,球就拍不回來(lái)了。
對(duì)墻打,還得練專注。對(duì)墻打,不是光拍就行,還得全神貫注,不能分心。專注了,才能拍得好;分心了,球就拍不回來(lái)了。
對(duì)墻打,還得練享受。對(duì)墻打,不是枯燥的練習(xí),而是一種享受。享受了,才能拍得開心;不享受了,就拍不起來(lái)了。
對(duì)墻打,還得練創(chuàng)新。對(duì)墻打,不是光拍就行,還得不斷創(chuàng)新,拍出新的花樣。創(chuàng)新了,才能拍得有趣;不創(chuàng)新了,就拍得沒意思了。
對(duì)墻打,還得練總結(jié)。對(duì)墻打,不是光拍就行,還得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拍得更好??偨Y(jié)了,才能拍得進(jìn)步;不總結(jié)了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練交流。對(duì)墻打,不是一個(gè)人練就行,還得交流心得,拍得更好。交流了,才能拍得進(jìn)步;不交流了,就拍得孤單了。
對(duì)墻打,還得練堅(jiān)持。對(duì)墻打,不是光練就行,還得堅(jiān)持到底,拍出水平。堅(jiān)持了,才能拍出水平;不堅(jiān)持了,就拍不出水平了。
對(duì)墻打,還得練心態(tài)。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有好心態(tài),拍得開心。心態(tài)好了,才能拍得開心;心態(tài)不好了,就拍不起來(lái)了。
對(duì)墻打,還得練目標(biāo)。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有目標(biāo),拍出水平。目標(biāo)明確了,才能拍出水平;目標(biāo)不明確了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練計(jì)劃。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有計(jì)劃,拍出水平。計(jì)劃好了,才能拍出水平;計(jì)劃不好了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練方法。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有方法,拍出水平。方法對(duì)了,才能拍出水平;方法不對(duì)了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練工具。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有好的工具,拍出水平。工具好了,才能拍出水平;工具不好了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練環(huán)境。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有好的環(huán)境,拍出水平。環(huán)境好了,才能拍出水平;環(huán)境不好了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練時(shí)間。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有時(shí)間,拍出水平。時(shí)間充裕了,才能拍出水平;時(shí)間不充裕了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練健康。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有健康,拍出水平。身體好了,才能拍出水平;身體不好了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練營(yíng)養(yǎng)。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有營(yíng)養(yǎng),拍出水平。營(yíng)養(yǎng)好了,才能拍出水平;營(yíng)養(yǎng)不好了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練休息。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有休息,拍出水平。休息好了,才能拍出水平;休息不好了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練興趣。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有興趣,拍出水平。興趣濃厚了,才能拍出水平;興趣不濃厚了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練熱情。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有熱情,拍出水平。熱情高漲了,才能拍出水平;熱情不高漲了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練動(dòng)力。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有動(dòng)力,拍出水平。動(dòng)力足了,才能拍出水平;動(dòng)力不足了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練目標(biāo)。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有目標(biāo),拍出水平。目標(biāo)明確了,才能拍出水平;目標(biāo)不明確了,就拍不提高了。
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對(duì)墻打,還得練堅(jiān)持。對(duì)墻打,不是光練就行,還得堅(jiān)持到底,拍出水平。堅(jiān)持了,才能拍出水平;不堅(jiān)持了,就拍不出水平了。
對(duì)墻打,還得練目標(biāo)。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有目標(biāo),拍出水平。目標(biāo)明確了,才能拍出水平;目標(biāo)不明確了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練計(jì)劃。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有計(jì)劃,拍出水平。計(jì)劃好了,才能拍出水平;計(jì)劃不好了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練方法。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有方法,拍出水平。方法對(duì)了,才能拍出水平;方法不對(duì)了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練工具。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有好的工具,拍出水平。工具好了,才能拍出水平;工具不好了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練環(huán)境。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有好的環(huán)境,拍出水平。環(huán)境好了,才能拍出水平;環(huán)境不好了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練時(shí)間。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有時(shí)間,拍出水平。時(shí)間充裕了,才能拍出水平;時(shí)間不充裕了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練健康。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有健康,拍出水平。身體好了,才能拍出水平;身體不好了,就拍不提高了。
對(duì)墻打,還得練營(yíng)養(yǎng)。對(duì)墻打,不是光練就行,還得有營(yíng)養(yǎng),拍出水平。營(yíng)養(yǎng)好了,才能拍出水平;營(yíng)養(yǎng)不好了,就拍不提高了。
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